domingo, 12 de julio de 2015

NUEVA EDICIÓN DEL SEMINARIO INTENSIVO DE ECONOMIA PARA TODOS



El Programa de Extensión de cátedra “Por Una Nueva Economía, Humana y Sustentable” de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos organiza el Seminario Intensivo `La Economía Política Argentina desde los años setenta – Varias décadas de retroceso… Un modelo sin futuro… ¿Se viene el ajuste?’

   Se intentará dar respuesta sobre las causas que llevaron al fenomenal retroceso que ha vivido la sociedad argentina en las últimas décadas, a la reactivación posterior al 2003, a lo que está sucediendo hoy y a las preocupantes perspectivas para los próximos años.

   El seminario se desarrollará en cinco encuentros, durante cinco días consecutivos, comenzando el lunes 27 de julio de 18 a 21 horas. El quinto día (viernes 31 de julio) se realizará un taller para debatir el presente y el futuro de la Argentina, sobre la base de documentos disparadores del debate y de consignas propuestas por los docentes.

   El seminario se dictará en la Facultad de Ciencias de la Educación, calle Buenos Aires 389 de Paraná (Entre Ríos), y estará a cargo de los profesores de la materia Economía de la carrera de Comunicación Social, Cr. Luis Lafferriere y Dr. Rubén Pagliotto. La inscripción se puede realizar escribiendo a uno de los correos electrónicos indicados más abajo, o personalmente el primer día de actividades. La asistencia es abierta a cualquier persona interesada, libre y gratuita, y se entregará Certificados de Asistencia y de Aprobación.

   Coorganizan: Agmer Paraná y Junta Abya Yala por los Pueblos Libres


   Se puede solicitar mayor información vía E-Mail a los correos electrónicos siguientes: info@porunanuevaeconomia.com.ar  / luis.lafferriere@gmail.com  

miércoles, 1 de julio de 2015

Violar la ley y hacer uso indebido de los recursos públicos, algo ya habitual en la Presidenta

La cadena nacional es una herramienta que está regulada por ley y tiene como finalidad cumplir un servicio público ante situaciones excepcionales. Sin embargo, la presidenta se ha apropiado indebidamente de la misma y le da un uso que la pone al margen de la legislación. Aunque existen denuncias, y aunque no las hubiera tendría que actuarse de oficio, el fuerte control que tiene el partido de gobierno sobre gran parte de la justicia, hace que la impunidad continúe.


Milman ampliará una denuncia por “uso indebido” de la cadena nacional

Al referirse al acto que Cristina encabezó este jueves en La Pampa, el director de la ASCA sostuvo que fue “de una burla utilización electoral”.


25 de junio de 2015 


El director de la Autoridad Federal de Servicios de Comunicación Audiovisual (AFSCA) por la oposición Gerardo Milman anunció este jueves que ampliará una denuncia presentada por “uso indebido” de la cadena nacional.

Al referirse al acto que encabezó la presidenta de la Nación, Cristina Kirchner, Milman afirmó que “la cadena número 26 transmitida desde La Pampa es la más burda utilización electoral de este instrumento”.

“A esta altura, la serie de cadenas es una pésima saga proselitista”, denunció el exdiputado luego de que Cristina criticara por este medio al Pro y a los legisladores Martín Lousteau y Carlos Verna.

Por último, Milman recordó que de acuerdo al artículo 75 de la Ley de Servicios de Comunicación Audiovisual la cadena nacional sólo puede utilizarse en casos “graves, excepcionales o trascendentes”. “En este caso lo grave es lo que hace la presidenta”, aseguró.










Violencia en la escuela: contradicciones sociales ocultas tras las noticias

Los medios de comunicación llevan un tiempo empeñándose en afianzar al interior de sus secciones de Policiales el tema "violencia escolar". Le imponen a los hechos que engloban indistintamente bajo ese rótulo el mismo tratamiento característico de dicha sección. Así, alumnos, docentes y directivos de escuelas entrerrianas son noticia al lado de narcotraficantes, estafadores, ladrones, homicidas, femicidas y violadores. La dimensión (y dimensiones) de la violencia en la escuela requiere un abordaje profundo e interdisciplinario para avanzar en su comprensión, condición previa para empezar a hablar de soluciones, y que los medios aporten un tratamiento crítico y comprometido, en vez de uno estigmatizante y sensacionalista. Susana Valentinuz es licenciada en Ciencias de la Educación y magister en Educación, egresada de la Universidad Nacional de Entre Ríos. Es especialista en sociología de la educación, ciencia que enseña en la UNL, la UADER y la mencionada UNER. Esta entrevista busca intervenir en el debate necesario del tema, en un intento de colaborar con la convicción de la docente: que "se puede avanzar".