miércoles, 14 de junio de 2017

Economía y Salud Ambiental
En el encuentro estimaron necesario un cambio en la forma de producción

  9 Junio, 2017  



    
    Luis Lafferriere disertó en el aula 11 de Ciencias de la Salud.

En el aula 11 de la Facultad de Ciencias de la Salud se llevó a cabo el jueves, 8 de junio, la tarde la jornada sobre ‘Economía y salud ambiental. Necesidad de un cambio social’, a cargo de  Luis Lafferriere, docente de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Nacional de Entre Ríos (Uner).
La actividad, de carácter gratuito, estuvo dirigida a profesionales, alumnos, docentes, integrantes de la comunidad educativa de ésa y de otras instituciones de la comunidad. Previamente se dictó el taller sobre ‘Educación ambiental, vulnerabilidad y cambio climático’, por parte de la docente de la casa, profesora Graciela Castro.
Al referirse a la temática de la convocatoria, Lafferriere dio un panorama de la situación actual de la economía en el plano nacional y mundial y de los numerosos problemas ambientales existentes. De ahí la urgencia de actuar con la mayor celeridad. “El consenso científico es categórico en señalar que hay límites, impuestos por el planeta, que ya se han superado y, como si fuera poco, se va por más”, indicó.
El especialista analizó la crisis que, a nivel global, atraviesa el capitalismo como sistema socioeconómico que regula las relaciones humanas y de las consecuencias que genera en términos de humanidad y ambiente, tales como la pobreza estructural, que afecta a más de la mitad de la población mundial y los problemas ambientales que alertan sobre el riesgo de desaparecer como humanidad. “Por lo que ésta no es una cuestión menor”, resaltó. En este marco, aludió a “las líneas más graves en detrimento del ambiente y las características de los llamados modelos extractivistas y depredadores, desplegados a lo largo del siglo en América latina, que destruyen los bienes comunes, contaminan masivamente y afectan la salud de la población, a veces de manera silenciosa, y obligan a repensar la manera en la que se produce y consume”.





Capacitación:

“EDUCAR PARA CONSTRUIR OTROS MUNDOS”


  

Disertante: Lafferriere, Luis

Docentes responsables y colaboradores: Mantovani, Silvina y Tomasini, Jacqueline






Programa de extensión de cátedra: “Por una nueva economía, humana y sustentable” de la Facultad de Ciencias de la Educación – UNER

Proyecto de Formación y Vinculación con Escuelas Asociadas del Instituto de Educación Superior “Pbro. Orlando Bottegal”





La presente propuesta se enmarca dentro del Programa de Extensión de cátedra “Por una nueva economía, humana y sustentable” de la Facultad de Ciencias de la Educación – UNER, el Proyecto de Formación y Vinculación con las Escuelas Asociadas del Instituto de Educación Superior “Pbro. Orlando Bottegal” y también como motivo de su trigésimo aniversario.

El objetivo de la misma, es poner en discusión y reflexionar acerca de la enseñanza en general, y de la enseñanza de las ciencias sociales y de la economía en particular, en el marco de nuestro sistema educativo, principalmente en lo que hace a las escuelas de nivel medio de nuestra provincia.


El ciclo se realizará de manera presencial, durante cuatro encuentros quincenales de tres a cuatro horas, a partir de un programa teórico-práctico guía, donde se combinará la presentación de temas (con apoyo bibliográfico impreso y audiovisual), la elaboración de trabajos prácticos en base a consignas orientadoras, el debate de textos sugeridos y/ o ponencias de los participantes. Habrá coordinadores por cada encuentro que oficiaran de guía para circular la palabra, tomar nota, y realizar la introducción al eje correspondiente.


Objetivos generales:

Desarrollar un espacio de estudio, debate y reflexión acerca del sistema hegemónico
vigente y de la cultura que lo sustenta.
vProfundizar el análisis de la crisis civilizatoria en que nos hallamos, promoviendo cambios a través de la desmitificación del discurso dominante y de sus prácticas depredadoras.

Destinatarios: Docentes co-formadores y docentes en general pertenecientes
a las Escuelas Asociadas del IES “Pbro. Orlando Bottegal, estudiantes avanzados
de las carreras en: Tecnicatura en Economía Social y Desarrollo Local,
Profesorado en Economía, Profesorado en Historia, Profesorado en Geografía y Docentes en General.

Desarrollado en el marco de:
-Proyecto de Formación y Vinculación con Escuelas Asociadas del Instituto de
Educación Superior “Pbro. Orlando Bottegal”- Res. 3266/11.

-Programa de extensión de cátedra: “Por una nueva economía, humana y sustentable”
de la Facultad de Ciencias de la Educación – UNER.

Fechas de los encuentros:

22 de Junio - 6 de Julio -11 de Agosto y 25 de Agosto - 2017


Horario: de 15 hs a 19 hs
Inscripciones hasta el 19/06/17 - Cupos limitados
Sin costo - Lugar: Hasenkamp, E. Ríos (Salón a confirmar)

Programa contenidos: 
1) Crisis estructural del capitalismo global y crisis civilizatoria de la humanidad. Los proyectos del poder mundial y la resistencia de los pueblos.

2) Extractivismo latinoamericano, matriz de producción-destrucción, impactos sociales y ambientales. Rol de los gobiernos y luchas populares.

3) Argentina en el siglo XXI. Proyecto neocolonial, de depredación y saqueo. Estructura, dinámica y futuro. Acciones de resistencia.

4) Soberanía alimentaria, energética, productiva. Nueva política y nueva cultura para el cambio social. Propuestas para la transición hacia otras formas de convivir


Requisitos para la obtención de certificación: Los docentes co-formadores de las Escuelas Asociadas podrán obtener su certificación cumpliendo con la asistencia mínima a los encuentros (80 %) y con las tareas planteadas para cada encuentro. El taller culminará con la presentación de una “propuesta educativa de cambio” confeccionada a partir de todos los aportes, para implementar por los cursantes en sus respectivos espacios de labor docente, y para socializar con otros educadores. No obstante, los resultados formarán parte del insumo para el material final que saldrá a publicación. En la misma, se mencionarán a todos los participantes y los aportes realizados. Esta publicación será de difusión para trabajar los temas y contenidos del taller en las aulas o espacios educativos.



      Boletín N°7- 1ra quincena de junio 2017



Ya está disponible la publicación quincenal electrónica gratuita.
La elaboración de notas y noticias están a cargo del Programa de Extensión de cátedra “Por una nueva economía, humana y sustentable”, de la Facultad de Ciencias de la Educación de la UNER, y el centro de estudios Junta Abya yala por los Pueblos Libres –JAPL-, con el aporte especial de practicantes y colaboradores invitados.

En éste número:


Crisis civilizatoria: del lado de los refugiados
Por Rocío Ramonda


La autora señala causas de la crisis civilizatoria en los modos de conocer y la organización social occidentales, y apunta a las migraciones compulsivas de hoy como síntomas del destino que este sistema le tiene reservado a la humanidad.
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No renunciemos a un mundo mejor posible
Por Pedro Aguer

El autor fustiga la actitud de una clase dirigente enredada en sus propios intereses y hace un breve llamado al protagonismo social.

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El Otro es pior
Por Julio Majul

“Una tormenta de decadente politiquería afecta a la Argentina, lo terrible es cuánta gente involucra”, dice el autor, para anunciar su columna que llama a la tolerancia.

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Aunque baje la inflación, la carestía de la vida continúa
Por Luis Lafferriere

“Inflación significa siempre alteraciones en la distribución del ingreso vigente, donde no todos pierden. No es que se destruya o se evapore la riqueza, sino que la misma cambia de manos”, dice el autor, e indica el daño que sigue produciendo en la capacidad de compra de los trabajadores aún después de superados los momentos más calientes.

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Contra la desnutrición por falta de alimentos y de paisaje
Por Tirso Fiorotto

El autor muestra la necesaria complementación entre las luchas contra la desnutrición, y aquellas por un ambiente amplio y una comunidad, para que los niños crezcan en relación con la naturaleza, a salvo del hacinamiento y sus enfermedades y del individualismo. Por la salud y la libertad.

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Responsabilidad del Estado en la gestión y el control de los recursos naturales provinciales
Por Delma Abt

Exposición en la jornada de “Participación ciudadana” convocada el día 24 de abril en la ciudad de Villaguay para debatir sobre un proyecto de ley presentado en la legislatura provincial para regular el uso de los agrotóxicos en Entre Ríos. “La población desconoce lo que se aplica en el territorio provincial y el órgano de control tampoco tiene esa información actualizada, por lo que poco podría supervisar y cuidar a los habitantes”, dice la autora y agrega que el Estado “no protege nuestras fuentes de agua potable”.

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Saludamos desde el litoral a los hermanos fueguinos
Documento JAPL

El centro de estudios Junta Abya yala por los Pueblos Libres firmó un documento de análisis de problemas actuales, con motivo de cumplir 10 años de su fundación el 23 de mayo de 2007. Aquí el texto completo, publicado bajo el título “Saludamos desde el litoral a los hermanos fueguinos”, en donde los miembros de la JAPL resaltan la lucha contra el colonialismo para derivar en otros aspectos de la dependencia, y abogan por la independencia y el vivir bien.

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¡ENTRE RÍOS LIBRE DE FRACKING! ¡Ganamos una batalla!

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Toltecas, sabios del Abya Yala
Por Fuente Ovejuna

El autor señala coincidencias en sociedades tradicionales de distintos continentes y llama a “desaprender”. “Cada uno de nosotros sueña su sueño y es un espejo para los demás. Pero nadie puede verse como realmente es porque hay un muro de niebla entre los espejos, hecho por el sueño de los seres humanos”, se lee.

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Pensando en Abya Yala
Por Juan José Rossi

El autor enumera algunas estructuras antiguas y nuevas del sometimiento de la humanidad de nuestro continente, y advierte que hay modos de resistir y revertir el estado de cosas en la medida que podamos “sumergirnos en la profunda y apasionante dimensión histórico-cultural de alrededor de 40 mil años del devenir” del humano en este territorio.

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Sitio web recomendado
Un sitio y un boletín que rompe con la mirada hegemónica


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El Mundo y las noticias independientes…Democracy Now

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Hasta la próxima entrega...
Saludos cordiales.


Tirso Fiorotto - Luis Lafferriere


info@porunanuevaeconomia.com.ar


Coordinadores de Chasqui del Litoral

Repudiamos la continuidad de un estado genocida

Paraná,14/05/17

El estado argentino se construyó sobre la base del genocidio de los pueblos originarios que vivían desde miles de años atrás en nuestro territorio. Y lamentablemente, mucha de esa práctica de saqueo y represión continuó a lo largo de nuestra historia como nación, hasta el actual siglo XXI. En los 17 años que llevamos, con diferentes gobiernos, las víctimas inocentes de esta rapiña asesina vienen soportando estoicamente a esta renovada cruzada por el saqueo de sus territorios y la persecusión de sus pueblos.

Reproducimos ahora una declaración en contra de la criminalizacón y la cárcel que sufren dirigentes indígenas en Formosa, el feudo de quien fuera uno de los gobernadores más fieles y preferidos del gobierno kirchnerista, y que continúa gozando del apoyo y el silencio cómplice del nuevo gobierno nacional.

Debemos repudiar estos ataques y terminar con la pasividad ante tantas injusticias. Los gobiernos tienen la obligación de respetar los derechos humanos de todos los pueblos. Hacemos llegar a los hermanos indígenas de Formosa nuestra solidaridad, a la vez que repudiamos al corrupto y genocida gobernador de esa provincia.

Luis Lafferriere
Programa de extensión de cátedra
Por Una Nueva Economía, Humana y Sustentable

14 mayo 2017


Criminalización y cárcel a dirigentes indígenas en Formosa

Las organizaciones de la sociedad civil abajo firmantes, que acompañamos la lucha de los pueblos indígenas por sus derechos, repudiamos la creciente criminalización que sufren las comunidades indígenas en el país. Un ejemplo claro de esta realidad es la actual privación de la libertad del hermano indígena wichí Agustín Santillán, que se encuentra detenido en Las Lomitas (Formosa) desde el 14 de abril, simplemente por demandar el goce de sus derechos.

Junto con Agustín Santillán se encuentran otros hermanos indígenas detenidos (Bautista Macedonio y Roberto Frías) y otros que son sometidos a causas judiciales en una muestra inusual de persecución política, que echa un manto de duda sobre el rol de un Estado de derecho, que no sólo incumple el contenido elemental de la normativa internacional y de la Constitución Nacional, sino que estigmatiza, criminaliza y persigue a aquellos que sólo intentan gozar de sus derechos más elementales.

En palabras de Agustín Santillán desde la cárcel: "Quiero pedir ayuda y seguir difundiendo lo que el gobierno de Formosa me hizo. Me meten preso solo por difundir y reclamar la verdad. Me meten preso porque ellos quieren ocultar la pobreza".

Hacemos pública esta situación, y quedamos comprometidos a dar seguimiento a éste y otros casos para tomar las medidas pertinentes, entre otras la denuncia a organismos internacionales para poner en evidencia situaciones graves y extremas que debilitan nuestra democracia.


Asociación de Abogados/as de Derecho Indígena (AADI)

Servicio de Paz y Justicia (Serpaj) - Equipo de Pueblos Originarios

Equipo Nacional de Pastoral Aborigen (Endepa)

Red Agroforestal Chaco Argentina (Redaf)

Centro de Políticas Públicas para el Socialismo / Grupo de Acceso Jurídico de Acceso a la Tierra (Ceppas / Gajat)

Maestría en Derechos Humanos de la Universidad Nacional de Salta (UNSA)

Consejo Consultivo y Participativo de los Pueblos Indígenas

Comunidad Qom Potae Napocna Navogoh (La Primavera - Formosa)

Resistencia Qom

Comunidad Winkul Newen (Neuquén).

Movimiento de Profesionales para los Pueblos

Confederación Mapuche de Neuquén- Zonal Xawvn Ko

Convergencia de las Culturas

Red de Solidaridad con Chiapas en Buenos Aires

Punta Querandí

Red de Investigadores sobre Genocidio y Política Indígena

APDH La Matanza

Asociación de Ex Detenidos-Desaparecidos

Asociación Abogados del Noroeste Argentino en Derechos Humanos (Andhes)

Unión de los Pueblos de la Nación Diaguita en Tucumán (Upndt)

Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS)

Asamblea Permanente de Derechos Humanos (APDH)

Junta Unida de Misiones (JUM) - Programa de Ciudadanía, Pueblos Indígenas y Acceso a la Justicia

Asociación Civil por los Derechos de los Pueblos Indígenas (ADEPI)